وضعية إدماجية عن حجة الوداع

وضعية إدماجية عن حجة الوداع

(مادة التربية الإسلامية – المستوى المتوسط/الثانوي)


السياق:
في إطار دراسة السيرة النبوية، تقوم بتحضير بحث مختصر عن حجة الوداع لتقديمه في حصة التربية الإسلامية، مع التركيز على دروسها والقيم المستفادة.


النشاط:
أكتب موضوعًا متكاملًا يضم المعطيات التالية:

  1. تعريف حجة الوداع (زمنها، سبب التسمية، أهميتها).
  2. أبرز أحداثها (خطبة النبي ﷺ في عرفة، المضامين الرئيسية).
  3. القيم والدروس المستفادة (التربية على التسامح، العدل، المساواة، وصية الرسول ﷺ).
  4. كيف نستلهم هذه الدروس في حياتنا المعاصرة؟

نموذج للإجابة المتكاملة:

1. تعريف حجة الوداع

هي الحجة الوحيدة التي أدّاها الرسول ﷺ في السنة العاشرة للهجرة (632م)، وسُمِّيت “وداعًا” لأنها كانت آخر حجة له، حيث توفي ﷺ بعدها بثلاثة أشهر. تُعدّ هذه الحجة من أهم الأحداث الإسلامية؛ لأنّ النبي ﷺ بيّن فيها أسس الدين، وكرّس مبادئ العدل والإنسانية.


2. أبرز أحداثها


3. القيم والدروس المستفادة


4. استلهام الدروس في العصر الحاضر

قال ﷺ: “ليبلغ الشاهد الغائب” (رواه البخاري). وهكذا نكون قد حفظنا وصية الرسول بنشر القيم التي أراد ترسيخها للإنسانية.


تقويم النشاط:

“حجة الوداع كانت خاتمة رسالة النبي ﷺ، وجوهرها: بناء مجتمعٍ يقوم على الرحمة والعدل”

Exit mobile version